讀書心得：《閱讀小天后》

閱讀小天后

Kelsey Green, Reading Queen

作者：克勞蒂亞．米爾斯 Claudia Mills

繪者：羅柏．雪普森 (Rob Shepperson)/ 繪

譯者：陳佳琳

出版社：小天下出版

出版日期：2016/02/25

繼《圖書館的小奇蹟》後，很久沒有看到一本兒童故事，純粹以「閱讀」為題材來書寫，看到這本書時，心中感到很欣慰，我覺得只要是圖書館都應該擁有一本。

故事大略敘述女主角凱西是一位愛閱讀者，某天校長為了激勵同學，達到讀滿兩千本，就要剃掉自己的鬍子，並且和豬親嘴。這讓凱西和部分朋友為之瘋狂，怎樣也要想辦法湊齊閱讀冊數，她不但希望能打敗校長，順便也變成全校閱讀最多的同學。

「初心」是很多書會談到的議題，每當我們認真推行一種制度，隨著規模的成功與擴展，可能會陷在小成就的驕傲，或為了瑣事、挫折，忘記原本的初衷。我也常常問自己，到底閱讀是為了什麼？擔任圖書館員，是為了要帶給大家什麼？不敢說已經找到答案，但願不願意追尋本身就是大哉問。凱西也如此，她為了勝出，不僅懷疑別人作弊，也把閱讀變得功利，寧願捨棄家庭時間，及上課該有的態度。最後，閱讀變得不快樂，脫離了原本的真意。

為了勝利，她幫助了柯迪──識字能力不佳，而放棄閱讀的同班同學。凱西運用了北風與太陽的故事，用柔軟的身段讓他唸故事出來，增加自信心，最後柯迪的閱讀量進到前三名。我不知道現實中會不會都這麼順利，但像柯迪這樣的同學，在學校中，比率一定會比凱西多很多。凱西幫助柯迪，最終也幫助自己，她發現閱讀不只為了比賽，也增進彼此的情誼，即使校長舉辦的活動結束後，她還是要陪他繼續閱讀。

閱讀品質絕對比閱讀大量重要，不過我發現，仍然需要激發興趣，一段時間過後，才能登堂入室談對文本的理解。我也感覺到，閱讀是一種後天的，不自然的「化性起偽」，要激發許多人的閱讀習慣，還有遙遠的未竟之路。