讀書心得：《字字小宇宙》

字字小宇宙

作者：林世仁

繪者：Barkley/ 五十六號/ 李若昕/ 張上祐/ 張筱琦/ 繪

出版社：國語日報

出版日期：2017/02/04

ISBN 13：9789577517913

不知道大家怎麼看待這兩本童詩集？我會把它擺到臺灣兒童文學史的高度，當作一個典範，也許有人會覺得有那麼嚴重嗎，有需要把一本可愛的童詩弄得那麼嚴肅嗎？以下是我的理由：

1.       文字詩題材：運用「析字」修辭入詩，自古以來就存在，在童詩領域中也已有久遠歷史，我書讀不多，卻第一次看到有兒童文學作家，專門寫一本詩集全部都是文字詩，非常可貴，只要是第一個先鋒都是值得敬佩的。

2.       以文為戲：兒童文學是寫給兒童看的，必須讓兒童在閱讀過程中有愉悅感，因為孩子的本質就是遊戲，如果閱讀的歷程能成為一種遊戲，便能達到該有的目的。特別是兒童詩的創作，遊戲性質更為濃厚，如果孩子在寫作兒童詩中沒有娛樂感與成就感，絕對不會再來這塊領域摸索，相信沒有人能反對。而文字詩利用中文字特有的圖象，或部件拆解，去加強或重構字的本意，更是在兒童詩各種題材中，最具有解謎氛圍的一環。創作或欣賞文字詩必定是一個解碼的歷程，而其他題材不一定都有這種性質。

3.       詩教：我不認為詩一定要有教化人心這個元素，純粹的耽溺、宣洩、抱怨，或客觀的觀察都該被包容，才能多采多姿，五花八門，如果詩的國度只有一種寄託宣寓的道德材料，那會很單調的。然而，如果兒童詩能夠兼有活潑樂趣和詩教韻味，這境界將會深不可測。利用一種暗示，偷偷摸摸的潛移默化，兒童讀完不一定都能想到多深的道理，但真善美的種子已經種下了。為什麼能夠有這種審美趣味呢？我想是因為作者利用有趣的對話，好玩的情節，以童話詩為外衣，讓旨意變得含蓄軟性，能夠被接受。

4.       說文解字：現在大家都容易寫錯字，反而凸顯了字的可貴。書本讓我們感受到每個字都是一個微型宇宙，是個生機體擁有獨立的個體精神。一個中文字若能被解的高妙，文字的美感甚至是哲學感會被透顯出來，它就是

永恆的生命，讓我們更珍惜。如果每個中文字都能操作，該有多好。

5.       大人寫童詩：近幾年來除了國語日報第七版為兒童寫詩，還有未來少年未來兒童以外，以及零星的兒童詩集，大人作家的產量似乎沒有幾十年前這麼多。當然，近年來透過國語日報和文學獎看到很多兒童陸續有出人意表的想像，但不能缺大人作家，因為他們會有更圓熟的筆法。如果我們是一個詩的民族，要延續這種價值。那麼當一本優秀的兒童詩集問世時，或遇到一首好的兒童詩時，我們對待它也應該像在面對李白、杜甫、王維，我們一定也會擁有屬於我們這個時代的《唐詩三百首》。是否因為時代的躁動，讓我們失去這種盛唐自信？