讀書心得：《古屋夏日謎團》

一本校園偵探團的群戲──《廁所幫少年偵探10：古屋夏日謎團》

作者：陳郁如

繪者：姬淑賢

出版社：小魯文化

出版日期：2016/06/05

廁所幫系列在我服務學校的圖書館，一直是炙手可熱的讀物，我也不只遇到一次，學生問我什麼時候哪一集會還回來。佑儒老師在第九集序言已經預告第十本將結束，所以更覺彌足珍貴，感謝作者留下了那麼多集的好故事，陪伴無數的同學。更令人開心的，佑儒老師又開始在「閱讀456」系列，鋪寫新的長篇故事，我們的孩子真是有福氣呀。

我發現，像是《希望小偵探》(劉美瑤著)、《豬頭小偵探》(鄭宗弦著)、《朋友四個半》…等校園偵探推理故事中(抱歉，舉例方知讀書少)，共同特點是分工合作集體辦案，比較少看見某一個學生偵探獨立行動(也有這種例子，像是偵探男孩——百科．布朗)。廁所幫就是偵探團最經典的例子，每個人都有擅長地方，貢獻出自己的意見，拼出事件的真相。這是文學中「群戲」的特點，沒有特殊的主角，每個英雄都發揮自己特有的個性，像《水滸傳》或《書劍恩仇錄》也是如此，很多冒險系列漫畫或電影也喜歡捉對廝殺，這樣會有更多元素，更好看。

如果問我哪一種故事會比較吸引人，當然會選偵探團，同學之間互相腦力激盪，共同冒險犯難，一定會比只有一位孤芳自賞，激盪出更有趣的對話與情節。當每個人遇到瓶頸，有時倚靠其中一位成員打聽情報，往往是最刺激的諜對諜戰爭。漫畫家天樹征丸的作品《偵探學員Q》中，校長團守彥說：「我從來沒有教他們要靠一己的力量去解決犯罪案件，犯罪並不是解謎遊戲，如果一個人不夠，那就兩個人，如果那樣還不夠，那就五個人合力去對抗罪犯。」(單行本第14卷)，由此可見，一個學生解決案件，可能他是天才，但我們大多頭腦平凡，也會有侷限不及之處，透過互相合作，不只感受一同冒險之暢快，也增加彼此的友誼。再內向的同學，也會希望至少在學校中有一兩位死黨，不是嗎？

校園偵探推理也是一門值得作家揮灑的區塊，不只享受原有校園故事的趣味，更多了腦力激盪的元素，組合雙重的閱讀享受。