讀書心得：《我是白痴》

《我是白痴》

作者：王淑芬

出版社：親子天下

出版日期：2012/06/11

可以說，只要是淑芬老師寫的任何一本書，都是傑作，都是經典，而《我是白痴》和《君偉上小學》應該是其中最知名的。這兩本書很早就已經出版，後來又被改版成現今的面貌，每次重讀都會新的體會，可見老師的作品歷久彌新、超越時空。

曾經說過她的作品是雙刃劍，一會兒會讓你笑，穿插詼諧；一會兒讓你難過，替主角彭鐵男感到忿忿不平。作者特地從彭鐵男的第一人稱敘寫，就是希望把大家拉到這位特殊孩子的水平上，一起陪來看世界，進而產生同理心。除了主角外，周邊人物也很有層次，透過楊老師、丁同、林佳音、媽媽、妹妹、跛腳的話語，可以看見每個人與他相處的態度都不同。巧合的是，每個人都曾經抱怨過他，罵他過笨或白痴，但同樣的話，每個配角流露的情緒卻大不相同。這就模糊擴大了語言的曖昧空間，剛好是彭鐵男最無法體認的，在他的認知觀上，只能一個口令一個動作，如果用表面的方式，就會鬧出許多笑料，這也是書中最有趣、天真無邪的地方。

語言反映一個人的個性，淑芬老師顯然也模糊對主角好，和對主角不好的二分法，讓周邊角色更符合現實。正如我在部落格發表《小偷》一書心得中指出，作者絕不臧否人物，而是把世間實態端到你面前，你可以用自己的尺度來衡量，或透過書中人物映照本相。試想：你我班上如果有這種同學，即使有時候會關心他，有時也他的能力問題而不耐煩，發牢騷，如此才真實有肉，沒有人是聖人。

引用30頁彭鐵男說的一段話：「我知道驕傲是什麼，就是自己說自己什麼都懂。我不能驕傲，因為我知道，其實我什麼都不懂」請問，內心有這般思維的人，真的是「白痴」嗎？因此作者訂定這個書名，留下一個非常困難的邏輯問題讓大家思索。(25頁跛腳說的話可以說是最佳註解)

如果你喜歡這一本書，非常非常推薦到縣立圖書館借《奇蹟男孩》，該書使用了進階的多重視角手法，來完整男主角奧古斯都的形象，就像是站在不同的角度畫同一處景物素描，這本也是去年文狀元國中組的書本。由於舖陳的步調很久，我也放棄了好幾次，才把這本讀完，因此同學在閱讀時，需要堅持與耐心，到中後段姐姐自白的段落中，就會出現驚人的警句，以及強烈的情緒轉折。雖然《我是白痴》，只留下空白結局讓大家自行想像，但奧古斯都不願意向命運低頭，積極的突圍、逆轉自己的人生，絕對會讓你大快人心。