讀書心得：《爸爸是海洋魚類生態學家》

爸爸是海洋魚類生態學家

作者：張東君

繪者：陳維霖

出版社：小魯文化

出版日期：2013/11/01

記得林良爺爺寫的《淺語的藝術》首篇文章中，提到以《冰海小鯨》為例，談到一本好棒棒的科普故事，需要由專業學者，搭配善於說故事的文學家，我認為這一本繪本也有達到這個條件。其實不管是哪個領域，藝術、經濟、法律、產業、工具…只要是非文學類，都是如此。所以這種讀物，比文學類更珍貴，因為文學作品可以一個人完成，但非文學類作品需要有知識內涵和文學趣味，也就是讓把知識消化成故事情節，讓讀者能夠被推移，進入語境中。

這一本繪本最重要的是談到「人工魚礁」，一種能夠吸引魚類，同時防止過度捕撈的裝置。以前從來沒有接觸過這種方面的資料，藉由閱讀本書，也算多一些粗淺的認識吧！

讀書心得：《爺爺的玻璃店》

爺爺的玻璃店

作者：張秀毓

出版社：小魯文化

出版日期：2015/07/01

爺爺因為生病，沒辦法繼續經營玻璃工廠，最後由爸爸媽媽和主角一起來繼承。有時與其叫孩子整天坐在那裡寫習題，不如動手操作一些東西，嘗試下來；幾年觀察下來，愈來愈能感受這麼做更趨向他們的天性，讓精力有地方發揮，也許很多小朋友會在操作中找到自己的興趣定位。

有故事情節，一定會比直接介紹，更能吸引小讀者，這本繪本讓我們看見新竹玻璃工業的縮影。每次只要看到介紹台灣風土人情，或歷史題材，能夠轉換成故事的作家，都相當的欽佩。

讀書心得：《採樟腦的人》

採樟腦的人

The Camphormen

作者：張致中

繪者：張致中

出版社：桃園縣政府

出版日期：2013/11/01

很有台灣歷史的時代氛圍，帶我們回到日治時期，看見「腦丁」這個產業的面貌。社會課本所學的內容，不過是個理論，很難想像當時的畫面，若能夠閱讀這一篇故事，便能相互印證。希望這種非文學類型的繪本能一直出現。

讀書心得：《只有一個學生的學校》

只有一個學生的學校

作者：劉旭恭

繪者：劉旭恭

出版社：典藏藝術

出版日期：2014/02/06

這本故事書值得所有小孩、父母親，以及所有從事和教育有關的夥伴閱讀。根本可以說是寫給大人看的，最近殺校問題已經漸漸嚴重，未來只會更明顯，但本書談的主軸不在拯救學校。

幾本繪本推薦2

本篇繼續簡單談最近看的繪本書。

幾本繪本推薦

最近在苗栗縣造橋圖書館看到進了一些繪本新書，推薦個幾本。

兩本與分享有關小故事書

送你一本書

一さつのおくりもの

作者：森山京

繪者：鴨下潤

譯者：陳珊珊

出版社：小天下

出版日期：2014/10/07

最棒的鞋

Those Shoes

作者：瑪莉白．波茲 
Maribeth Boelts

繪者：諾亞．瓊斯 
Noah Z. Jones

譯者：黃筱茵

出版社：東方出版社

出版日期：2013/05/01

兩本書共同的一個問題：心中最愛的東西，願不願意下決心割捨出去，當遇見一位比你更需要幫助的人，特別是手上這個東西，正好此刻是他更需要時？

這種題材很多繪本、橋梁書都有，但這是孩子在學校面對最重要的課題之一，因此多看幾本故事也無妨。

另外，繪本《最棒的鞋》描述小男孩的處境，更是許多孩子會遇到的。他很羨慕班上幾位男同學都穿相同的酷炫品牌鞋子，但他的家境無法買得起。對孩子來說，或許這些小東西對我們而言不算什麼，我們也經常希望孩子彼此之間不要炫富，但對他們而言，不一定是滿足虛榮心，更重要是爭取團體中的認同感、歸屬感，這是他們生活的重心，在這段單純的求學時期中。

知道孩子的心理，就不難理解主角為什麼明知道鞋子不合身，還是要忍住痛苦穿下去了。

讀書心得：《房間裡的大象》

房間裡的大象

Elefanten sieht man nicht

作者：蘇珊．克瑞拉Susan Kreller

繪者：陳佳蕙

譯者：林敏雅

出版社：小天下

出版日期：2014/10/21

(本文有雷)

我對翻譯小說又愛又怕，可能個人因素習慣快節奏的故事，遇到喜歡拉拉雜雜牽扯一堆插敘的瑣事，或拖泥帶水的道出主角的內心思想，都會讓閱讀的心情感到不耐煩。因此翻譯文學很需要慎選，常常不是很棒就是很難看，當然這一本書是屬於前者的，家暴的題材故事雖然很多，但主角採取的方式與結尾安排手法特殊，所以會想要拿出來討論推薦。

兩本小貓題材橋梁書

我們都是一家人

つむぎがかぞくになった日

作者：成行和加子 なりゆきわかこ

繪者：小松良佳 (こまつよしか)

譯者：周姚萍

出版社：東方出版社

出版日期：2014/04/01

都是生氣惹的禍

はなこ八月七日にひろったこねこ

作者：成行和加子 なりゆきわかこ

繪者：垂石真子 (イラスト)

譯者：蘇懿禎

出版社：東方出版社

出版日期：2014/05/01

這套「故事摩天輪」系列的橋樑書都充滿日式風格的溫馨，精準地抓住兒童的內心世界，孩子讀起來一定很有共鳴。這次推薦的兩本故事，內容也小巧可愛，就像小貓一樣討喜。牠們是家人的一份子，但又和人類家庭成員有些不同，這種微妙關係便是兩篇故事中的重點。

攝於猴硐村，只要友善，他們有時會願意接近你，這時候父母怎麼教導相當重要，有時會看到孩子用不正確方式接觸動物，旁邊的父母卻沒發現到。

幾本小魯兒少小說

閱讀小魯出版的兒少小說，可以感受不同時代的歷史氛圍，但同時覺得可惜，需要有老師去介紹，否則學生不太可能會去翻，因為字數多，故事情節長，它們就這樣靜靜地躺在圖書館中，連愛閱讀的學生都不一定會發現。記得以前念師院時，兒童文學課的教授指定我們一定要選讀其中三、四本，使我有機會認識這麼好的一套書籍，雖然不太可能還有新出版，但經典地位無庸置疑。最近在縣立圖書館又借到幾本先前完全沒看過的，讓我有想要在暑假中重溫一下，至少下個學期可以來推銷一下。